Педагогический совет

1. Реализация государственной политики по вопросам образования;
2. Ориентация деятельности педагогического коллектива Школы на совершенствование образовательного процесса;
3. Разработка содержания работы по общей методической теме Школы;
4. Внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта. Внедрение в практику инновационных технологий образовательной деятельности;
5. Управление качеством образовательной деятельности;
6. Содействие в обеспечении взаимодействия педагогических работников Школы с общественностью;
7. Решение вопросов организации промежуточной и государственной (итоговой) аттестации, переводе и выпуске обучающихся, освоивших в полном объеме содержание основных общеобразовательных программ, осуществление мер по предупреждению и ликвидации академической задолженности обучающихся.

     К компетенции Педагогического совета относится решение следующих вопросов:

• организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
• рассмотрение и принятие образовательных программ;
• рассмотрение вопросов, связанных с организацией и осуществлением образовательного процесса в соответствии с Уставом, полученной лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации;
• внесение предложений по основным направлениям деятельности Школы, включая предложения по перспективе (стратегии) его развития;
• рассмотрение и принятие локальных нормативных актов, регламентирующих организацию и осуществление образовательной деятельности;
• рассмотрение вопросов своевременности предоставления отдельным категориям обучающихся дополнительных мер социальной поддержки и видов материального обеспечения, предусмотренных действующим законодательством;
• осуществление текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
• перевод обучающихся в следующий класс, а также с образовательной программы предыдущего уровня на следующий уровень общего образования;
• рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием и медицинскому обеспечению обучающихся и работников Школы;
• рассмотрение и формирование предложений по улучшению деятельности методических объединений;
• поддержание общественных инициатив по совершенствованию и развитию обучения и воспитания, творческого поиска педагогических работников в организации опытноэкспериментальной работы;
• определение форм и порядка проведения промежуточной аттестации обучающихся, а также деятельности по предупреждению и ликвидации академической задолженности обучающихся;
• внесение предложений по материально-техническому обеспечению Школы;
• внесение предложений по вопросам повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы;
• представление к поощрению обучающихся и педагогических работников;
• решение вопроса о применении мер педагогического воздействия в отношении обучающихся;
• обсуждение и утверждение планов работы Школы.

Педагогический совет:

• заслушивает информацию и отчеты педагогических работников Школы, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со Школой по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима Школы, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности;
• принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске обучающихся к итоговой аттестации, переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс; выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся (воспитанников) за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;
• принимает решения по вопросам материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса.

Педагогический совет и (или) его уполномоченный представитель вправе выступать от имени Школы и представлять его интересы в органах власти и управления, организациях по вопросам, отнесенным уставом к компетенции Педагогического совета.

Решения Педагогического совета имеют для директора рекомендательный характер.

Решения Педагогического совета утверждаются приказами директора, после чего они становятся обязательными для выполнения всеми участниками образовательного процесса.